La giornata alla Scuola dell’Infanzia è strutturata in momenti educativi differenziati: attività libere, attività guidate, attività igieniche e di vita pratica. Altri momenti particolarmente curati sono quelli del pranzo e del riposo.

L’organizzazione delle attività si affida a una concezione ludica e segue una giusta alternanza di tempi e contenuti, nel rispetto di esigenze e bisogni dei bambini delle tre fasce di età comprese nella sezione.

Ai bambini vengono proposte: attività di sezione che prevedono la partecipazione di tutti i bambini appartenenti ad una sezione ad attività guidate dalla loro maestra o dalle specialiste, e attività di intersezione nelle quali i bambini sono divisi per età e svolgono attività mirate alle proprie competenze, capacità e bisogni, attraverso attività di laboratori